Smart Money In This Economy: Sosialisasi Literasi Finansial Masyarakat Gen Z Banjarmasin sebagai Fondasi Pertumbuhan Ekonomi Indonesia

Authors

  • Anisa Fadhila Rahmi Universitas Lambung Mangkurat
  • Nadya Putri Ahlina Universitas Lambung Mangkurat
  • Nasya Amanda Rifianti Universitas Lambung Mangkurat
  • Nisrina Najla Deasianti Universitas Lambung Mangkurat
  • Syarofah Zahra Universitas Lambung Mangkurat
  • Anna Nur Faidah Universitas Lambung Mangkurat
  • Sudirwo Sudirwo Universitas Lambung Mangkurat

DOI:

https://doi.org/10.56910/wrd.v6i1.910

Keywords:

financial literacy, investment, generation z.

Abstract

Generation Z is recognized as a group that is adaptive to technological developments; however, they still face serious challenges in terms of financial management. Based on the National Survey of Financial Literacy and Inclusion by the Financial Services Authority (OJK) in 2022, the level of financial literacy in South Kalimantan is still far below the national average, at only 42.88% compared to 49.68%. This low level of financial literacy often triggers consumptive behavior and lack of responsibility in financial decision-making. This community service activity aims to enhance comprehensive understanding of financial literacy, build skills in financial management and recording, and foster interest in safe investment through education digitalization. The implementation method includes material delivery through socialization, followed by discussion and question-and-answer sessions, as well as evaluation using Pre-Test and Post-Test instruments. The results of the activity demonstrate an increase in understanding, as reflected by the increase in the average scores from 75,33 in the Pre-Test to 100 in the Post-Test, indicating a 24,67% improvement. Thus, this activity not only enhanced understanding but also fostered awareness of the importance of wise financial management in the face of digital economic challenges.

References

Adiyanto, M. R., & Purnomo, A. S. (2021). Dampak Tingkat Literasi Keuangan Syariah Terhadap Minat Menggunakan Produk Keuangan Syariah. Jurnal Administrasi Kantor, 9(1), 1-12. doi:10.51211/jak.v9i1.1461

ANTARA. (2025, March 6). Pengetahuan masyarakat Kalsel akses layanan keuangan masih lemah. Retrieved from ANTARA News: https://www.antaranews.com/berita/4692473/pengetahuan-masyarakat-kalsel-akses-layanan-keuangan-masih-lemah#:~:text=keuangan%20dan%20mendukung%20pertumbuhan%20ekonomi%20lokal%20melalui,persen%2C%20sedangkan%20tingkat%20inklusi%20sebesar%2081%2C56%20perse

Artia, W. O., & Munandar, A. (2025). Pengaruh E-Literacy terhadap Perencanaan Keuangan Generasi Z. Jurnal Impresi Indonesia (JII), 4(8), 3192-3201. doi:10.58344/jii.v4i8.6956

Arum, L. S., Zahrani, A., & Duha, N. A. (2023). Karakteristik Generasi Z dan Kesiapannya dalam Menghadapi Bonus Demografi 2030. Accounting Student Research Journal, 2(1), 59-72. doi:10.62108/asrj.v2i1.5812

Badan Pusat Statistik Kabupaten Gorontalo. (2025, February 5). Memahami Generasi Z: Tantangan, Perilaku, dan Peluang. Retrieved from Badan Pusat Statistik Kabupaten Gorontalo: https://gorontalokab.bps.go.id/id/news/2025/02/05/30/memahami-generasi-z--tantangan--perilaku--dan-peluang.html

CNN Indonesia. (2025, September 11). Pengguna Pinjol Paling Banyak Usia 19-34 Tahun. Retrieved from CNN Indonesia: https://www.cnnindonesia.com/ekonomi/20250910155856-78-1272202/pengguna-pinjol-paling-banyak-usia-19-34-tahun

databoks. (2024, October 16). Data BPS 2024, 22,51% Penduduk Kota Banjarmasin Masih Anak-Anak. Retrieved from databoks: https://databoks.katadata.co.id/demografi/statistik/8debd4dab85ac16/data-bps-2024-22-51-penduduk-kota-banjarmasin-masih-anak-anak

Dayinati, E., Manurung, U. N., Putri, A. E., & Hasyim. (2024). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Generasi Milenial dan Z Terjebak Pinjaman Online. As-Syirkah: Islamic Economics & Financial Journal, 3(2), 650–657. doi:10.56672/assyirkah.v3i2.234

Dewi, N. A., Sarita, B., & Budi, N. (2025). Pengaruh Literasi Keuangan, Pengetahuan Keuangan, Locus of Control, dan Hedonisme Lifestyle terhadap Financial Management Behavior (Pada Mahasiswa Jurusan Manajemen FEB-UHO). Jurnal HOMANIS: Halu Oleo Manajemen dan Bisnis, 2(3), 754-769. Retrieved from https://homanis.uho.ac.id/index.php/journal/article/view/170

Hasanah, N., & Badria, N. (2024). Frugal Living : Perspektif Generasi Z Melalui Pendekatan Kualitatif. Ekspektasi: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 9(1), 1-8. doi:10.37478/jpe.v9i1.4095

Hidayat, A. N., Wijayantini, B., & Samsuryaningrum, I. P. (2025). Perilaku Investasi Mahasiswa Gen Z: Literasi, Persepsi Risiko, Dan Efikasi Finansial. ASTER: Jurnal Manajemen dan Bisnis Terapan, 5(1), 94–107. doi:10.30595/jmbt.v5i1.26867

Inayah, F., Hikmah, H. A., Hasanah, L., Al Zahro, L., Amalia, M., Afifah, N., . . . Romadon, A. (2023). Pengembangan Potensi Lokal Desa Sebagai Upaya Dalam Pemberdayaan Masyarakat Desa Tipar. PROSIDING KAMPELMAS (Kampus Peduli Masyarakat), 2(2), 799-808. Retrieved from https://proceedings.uinsaizu.ac.id/index.php/kampelmas/article/view/970

Kalimantan Post. (2024, December 15). Generasi Happy Hadir di Banjarmasin – Banjarbaru, Dorong Gen Z Lebih Produktif dan Kreatif. Retrieved from Kalimantan Post: https://kalimantanpost.com/2024/12/generasi-happy-hadir-di-banjarmasin-banjarbaru-dorong-gen-z-lebih-produktif-dan-kreatif/

Lia, D. A., Fitri, R., Wiraguna, R. T., Farida, N. A., & Widyastuti, L. K. (2023). Eskalasi Literasi Keuangan dalam Pengelolaan Keuangan Keluarga sebagai Upaya Minimalisasi Digital Fraud di Desa Bumiaji Kota Batu. VIVABIO: Jurnal Pengabdian Multidisiplin, 5(3), 113-117. doi:10.35799/vivabio.v5i3.49383

Nursjanti, F., Amaliawiati, L., & Utami, E. M. (2023). Peningkatan Literasi Keuangan Syariah Bagi Milenial dan Gen Z di Jawa Barat. Madaniya, 4(1), 54-67. doi:10.53696/27214834.345

Oktaviani, M., Oktaria, M., Alexandro, R., Eriawaty, & Rahman. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Perilaku Konsumtif Generasi Z pada Mahasiswa. Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial, 9(2), 136-145. doi:10.23887/jiis.v9i2.68587

Otoritas Jasa Keuangan. (2021). Strategi Nasional Literasi Keuangan Indonesia (SNLKI) 2021 - 2025. Jakarta: Otoritas Jasa Keuangan. Retrieved from https://ojk.go.id/id/berita-dan-kegiatan/publikasi/Pages/Strategi-Nasional-Literasi-Keuangan-Indonesia-2021-2025.aspx

Otoritas Jasa Keuangan. (2022, November 24). Infografis Hasil Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan Tahun 2022. Retrieved from Otoritas Jasa Keuangan: https://ojk.go.id/id/berita-dan-kegiatan/info-terkini/Pages/Infografis-Survei-Nasional-Literasi-dan-Inklusi-Keuangan-Tahun-2022.aspx

Pramanaswari, A. I., Dewi, I. P., Rengganis, R. Y., & Mirayani, L. P. (2023). Pengaruh Pengetahuan Investasi dan Literasi Keuangan terhadap Minat Investasi Mahasiswa pada Pasar Modal (Studi Pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi Universitas Mahasaraswati). Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), 2150-2157. doi:10.31004/jptam.v7i1.6151

Putri, U. C., & Ramdhani, R. N. (2025). Konsep Diri Mahasiswa dengan Gaya Hidup You Only Live Once (YOLO). JUBIKOPS: Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi, 5(1), 88-104. doi:10.56185/jubikops.v5i1.709

Rahayu, R. (2022). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Tingkat Literasi Keuangan Digital: Studi pada Generasi Z di Indonesia. Reviu Akuntansi dan Bisnis Indonesia, 6(1), 73-87. doi:10.18196/rabin.v6i1.14268

Rasari, W. A., & Wulandari, E. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan dan Pendapatan terhadap Keputusan Investasi Mahasiswa. Seminar Nasional Pariwisata dan Kewirausahaan (SNPK), 3, 594-601. doi:10.36441/snpk.vol3.2024.277

Silalahi, P. R., Syahputri, R. R., Prayoga, R., & Meianti, A. (2022). Pentingnya Literasi Keuangan Bagi Masyarakat Agar Tidak Tertipu Investasi Bodong: Studi Kasus Binomo. El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(3), 346-355. doi:10.47467/elmujtama.v2i3.1901

Sujianto, Adianto, As’ari, H., HB, G., Umami, I. M., Habibie, D. K., & Putri, R. A. (2024). Pemberdayaan Masyarakat Desa Melalui Pengembangan Potensi Lokal di Desa Kesumbo Ampai. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 5(4), 6352-6359. doi:10.55338/jpkmn.v5i4.4593

Suyanto, & Sada, Y. M. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan, Gaya Hidup, dan Lingkungan Sosial terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa. LITERA: Jurnal Literasi Akuntansi, 2(2), 86-99. doi:10.55587/jla.v2i2.35

Umar, A., Azzahra, C. S., Sa’adah, N., Luthfia, D. I., Zulfa, Z., Ayuni, L. F., . . . Najwa, N. (2025). Edukasi Keuangan dan Bisnis Digital: Strategi Membangun Kemandirian Financial Sejak Dini pada Siswa Sekolah Menengah Atas di Desa Menur. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 15(1), 32-40. doi:10.30999/jpkm.v15i1.3673

Viana, E. D., Febrianti, F., & Dewi, F. R. (2021). Literasi Keuangan, Inklusi Keuangan dan Minat Investasi Generasi Z di Jabodetabek. Jurnal Manajemen dan Organisasi, 12(3), 252-264. doi:10.29244/jmo.v12i3.34207

Yuniawati, A. L., & Asiyah, B. N. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan dan Sosialisasi terhadap Minat Berinvestasi Mahasiswa di Pasar Modal Syariah melalui Galeri Investasi Syariah (Studi pada Mahasiswa MKS UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung). Jurnal ECONOMINA, 1(4), 829-840. doi:10.55681/economina.v1i4.187

Downloads

Published

2025-12-04

How to Cite

Anisa Fadhila Rahmi, Nadya Putri Ahlina, Nasya Amanda Rifianti, Nisrina Najla Deasianti, Syarofah Zahra, Anna Nur Faidah, & Sudirwo Sudirwo. (2025). Smart Money In This Economy: Sosialisasi Literasi Finansial Masyarakat Gen Z Banjarmasin sebagai Fondasi Pertumbuhan Ekonomi Indonesia. Jurnal Pengabdian Masyarakat Waradin, 6(1), 131–146. https://doi.org/10.56910/wrd.v6i1.910